Experimentos

Este mes en la clase de 2º de primaria estamos investigando la materia. Empezamos con el visionado de un vídeo. Seguidamente realizamos una actividad individual y por escrito sobre lo que sabemos de la materia para así, cuando finalicemos el trabajo, contrastar con lo que aprendimos a través de la rutina de pensamiento Antes pensaba...ahora pienso.

Otro día visitamos la biblioteca del centro para buscar información.

Más adelante realizamos nuestros mapas mentales a través de la estructura folio giratorio.

                                     

Y esta semana empezamos con experimentos basándonos en las características y propiedades de la materia. Cada uno/a buscó en su casa, con la ayuda de las familias, un experimento para poder llevar a cabo en el aula y explicarlo a sus compañeros/as.
Aquí ya podéis ver algunas fotos de nuestros futuros científicos. Pronto colgaremos el vídeo de todos los experimentos que estamos haciendo.

¡Hasta tenemos nuestro propio rincón! 

Un pueblo único

En 2º de Educación Primaria empezamos este mes con un nuevo proyecto sobre Pontedeume. Todo surgió a raíz de esta foto:
   
                                 

Algunos de nosotros no estábamos muy seguros de si se trataba de Pontedeume, pero después de una gran conversación ganó el sí.

Ese mismo día contestamos a la pregunta ¿Qué sabemos?

 -Es un pueblo.
 -Hay peces.
 -Está al lado de Cabañas.
 -Hay árboles.
 -Hay personas y un parque.
 -Hay dos puentes y animales.
 -Yo creo que hay tres puentes y lugares para divertirse.
 -Hay muchas casas.
 -Es un pueblo pequeño y hay pájaros.
 -Hay un torreón.
 -Hay chuches.

Cómo nos pareció que no sabíamos demasiado sobre el pueblo en el que vivimos, dimos paso a la pregunta ¿Qué queremos saber?

 -¿Por qué se hizo el torreón?
 -¿Por qué es pequeño?
 -¿Por qué hablamos en castellano?
 -¿Por qué hay bancos?
 -¿Por qué hay tiendas?
 -¿Por qué está cerca de Cabañas?
 -¿Por qué se llama Pontedeume?
 -¿Por qué hay mar y playa?
 -¿Por qué hay 3 puentes?
 -¿Por qué se hizo el ayuntamiento?

A partir de ahí, cada uno se encargó de buscar información con sus respectivas familias y ya tenemos material más que suficiente para dar respuesta a nuestras preguntas y a otras muchas. ¡Nos espera un gran proyecto por delante!

¡Nuestro rincón de Pontedeume!

Mar de la lectura

Las recomendaciones de estas últimas dos semanas vinieron de la mano de Inés y Marta.

Inés nos presentó un libro que a ella le encanta y que se titula: El club de las zapatillas rojas.
Marta, por su parte, nos recomendó Confusión en el aula.

 Primeramente, y como es costumbre, leemos entre todos el libro recomendado.

Luego lo comentamos e intentamos responder a las preguntas ¿cuándo?, ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué? y ¿cómo?.

Y por último, escogen el ser marino que prefieren y lo colocan en nuestro mar de la lectura.

¡Gracias chicas!

Os nosos inventos

Como xa sabedes, rematamos fai unhas semanas o proxecto da comunicación e despois de tanto traballo, ao remate do mesmo, levamos a cabo a creación dos nosos produtos.

O prometido é débeda, así que aquí tedes o vídeo dos nosos inventos. Esperamos que vos guste moito!