domingo, 12 de enero de 2020

APRENDEMOS COMPOSICIÓN DE MUSICA

Para ayudarnos con la música hemos contado con la colaboración de Alberto.
Nos ha enseñado muchos instrumentos, hemos probado su sonido y hemos acompañado  una canción todos juntos.







Hemos visto como deben ser las melodías de diferentes momentos musicales y que sensaciones y emociones nos transmiten diferentes melodías.

A continuación hemos puesto música a nuestros personajes, ha sido muy divertido.



Para finalizar tuvimos la suerte de escuchas a Alberto en vivo con una de sus canciones. Ha sido fantástico y nos hemos quedado con ganas de más.




Gracias ALBERTO, ha sido fantástico.


APRENDEMOS ESCENOGRAFÍA


Toca el turno de escenografía, y para eso hemos contado con la experiencia de Sabela. Con ella hemos visto como con muy poco podemos construir un gran decorado, y como manipulando bien el cartón se puede hacer de todo.

También hemos practicado la distribución de los decorados, los puntos de vista del público, de los actores, la importancia de la escena, … y lo fundamental que es que se vea todo construyendo nuestra propia escena.


Gracias SABELA, ha sido una jornada de lo más instructiva.

APRENDEMOS ILUMINACIÓN


Hasta nuestra compañía se han acercado Roberto y Teresa para enseñarnos todo lo necesario sobre el proceso de iluminación.
Con ellos hemos aprendido a hacer muchas cosas, desde pelar cables hasta crear focos con latas. Aquí nos veis pelando cables, poniendo el casquillo, la bombilla, …



Finalmente los hemos unido para montarlos sobre un soporte de cartón hecho a medida….
Además, les hemos puesto luces de clores con celofán para crear diferentes escenas y ambientes. Lo hemos pasado muy bien probando luces rojas para el romanticismo y escenas más entrañables, azules para los momentos de miedo o tensión, y con las amarillas nos parecía que era de día.


Después hemos ido al salón de actos a ver los focos profesionales y como se manejan ya que tendremos que manipularlos nosotros mismos en nuestras representaciones.


Gracias ROBERTO Y TERESA, hemos aprendido mucho y lo hemos pasado muy bien.

domingo, 17 de noviembre de 2019

CONOCEMOS EL MAQUILLAJE Y LA PELUQUERÍA


Y seguimos aprendiendo un poco más de nuestras futuras profesiones. Esta vez ha sido NOELIA la que ha venido a enseñarnos como caracterizar con el peinado y el maquillaje a un intérprete.


Nos ha traído una maleta llena de material, y nos ha enseñado como usarlo todo. Primero nos dejamos hacer....




pero luego nos lanzamos a probar con la mejor guía que podríamos tener y ha sido la mejor parte. Que bien lo hemos pasado experimentando con todos los productos...








Disfrutamos muchísimo, además de aprender un montón. GRACIAS NOELIA, HA SIDO FANTÁSTICO

CONOCEMOS EL VESTUARIO

Y la ópera avanza... Cada vez estamos más cerca de elegir nuestras profesiones. Para ello hay que conocerlas bien y por eso contamos con la ayuda de los mejores profesionales: ¡nuestros familiares y amigos!

Para empezar, comenzamos con MARÍA e ISABEL que han venido a explicarnos como hacer un buen vestuario, y es que Isabel es una gran experta que ha cosido nada menos que para la pasarela Cibeles, ¡vaya lujo!




Con ellas hemos visto la importancia de elegir bien el vestuario para identificar características de los personajes. Además hemos aprendido como hacer un patrón, diferentes recursos para unir telas y decorar ropa para caracterizarla.

Hemos cosido todos, parecía difícil, pero se nos dio fenomenal.




 Para terminar, hemos visto la importancia de elegir telas y del guardado y custodia de todo el vestuario de cada interprete.



Muchas gracias María e Isabel. Ha sido fantástico teneros con nosotros

lunes, 4 de noviembre de 2019

RETOS PARA LA COMPAÑÍA

La compañía de Ópera DRAGONES DE ORO seguimos nuestro proceso de crecimiento. Para eso cada día tenemos una dinámica que hacer, un reto que superar o una metáfora para reinterpretar.
Hoy os presentamos dos que nos gustan mucho:

El reto de LA PIEDRA: Consiste en que cada uno de nosotros tenemos una piedra que representa nuestra concentración y un compañero intenta desconcentrarnos hablándonos, haciéndonos reír,... y si lo consigue se queda nuestra piedra porque ¡nos ha robado la concentración!



La metáfora del DOMINÓ: Cada uno de nosotros tiene una pieza de dominó que libremente coloca en un lugar del círculo Lóva. Cada uno lo hace libremente respetando las aportaciones de los demás y en silencio. Al finalizar pensamos que representa esa construcción. A nosotros hoy nos ha parecido: Un castillo, una playa un pueblo, una ciudad, una fiesta. una casa del terror, un bosque, un aeropuerto, una fiesta en la piscina, la casa del ratón Pérez, la Iglesia una granja, una torre,.... ¡A ver a vosotros que os sugiere!


lunes, 21 de octubre de 2019

SOMOS DRAGONES DE ORO COMPAÑÍA DE ÓPERA


Este curso el aula de 2º EP vamos a desarrollar el proyecto Lóva, Para eso estamos creando nuestra compañía que, aunque no es sencillo, es fundamental para poder llevar a cabo nuestra ópera. Para este proceso contamos con la ayuda de Javi y Carmelina que cada semana vienen a clase a ayudarnos con el proceso. Además estamos contando con la ayuda de las otras compañías del cole: Polluelos Dream (17-18) y ODEA (18-19).

Para ello tenemos que sentirnos una compañía unida por lo que hacemos de forma diaria:
Dinámicas como Zip, Wantansú,...
Retos como el de la concentración, la alfombra, las palmadas al unísono...
Metáforas: como buscar otro uso a la percha o al abrigo.



Para terminar la sesión siempre escribimos nuestro Diario Lóva en el que recogemos sentimientos, emociones y deseos sobre la sesión del día.
Y como no el broche final lo pone la canción de la compañía Olelé: Si no remamos juntos nos hundimos



Además ahora mismos ya hemos buscado un nombre que nos representa y nos identifica a todos los miembros de la compañía: DRAGONES DE ORO... y ¿por qué este nombre? ¿Habéis visto "Entrena a tu dragón"? en ella Desdentado lucha sin descanso para conseguir su objetivo, igual que nosotros y por otro lado la ciudad de oro, tesoro por descubrir, como lo es nuestra ópera y nuestra compañía. De estas ideas propuestas por los niños (entre muchas otras) esta ha sido la elegida después de un largo proceso de negociación.


Ahora estamos inmersos en la decisión de elección del Logo que nos representa... Os iremos contando