lunes, 30 de mayo de 2022

Trabajamos inglés con estructuras cooperativas

 





En la materia de inglés, en 2º E. Primaria, estamos trabajando el vocabulario relacionado con las estancias del colegio y los juegos que solemos realizar en el patio. Esta semana, a través de la estructura de cooperativo "uno por todos", tuvimos que identificar y nombrar estas estancias y actividades decidiendo  cada equipo las respuestas correctas y poniéndonos de acuerdo para  tener, todos los componentes, exactamente el mismo trabajo. De manera que corrigiendo el trabajo de un miembro del grupo, estaría corregido el del resto de dicho grupo.


jueves, 26 de mayo de 2022

DICTADO DE RELEVOS



🏃🏻‍♀️🏃🏻‍♂️  DICTADO DE RELEVOS 🏃🏻‍♂️🏃🏻‍♀️



Hoy hemos realizado un "dictado de relevos" y nos ha encantado. 

Con esta actividad hemos puesto en práctica las habilidades de memorización, atención, verbalización y redacción, además de ser una actividad muy colaborativa.

En qué consiste:

Hemos salido al patio del colegio y hemos formado dos equipos. 

En un extremo del patio, colocamos trozos de oraciones sobre la temática de nuestro proyecto de sociales “el Universo”.

Se establece un orden de carrera entre los componentes de cada equipo. Los primeros componentes de cada equipo se dirigen por turnos, a la señal, hacia las oraciones, volverán corriendo hasta su equipo y una vez allí hasta terminar de copiar el dictado, deberán dictar y dar todas las instrucciones necesarias a su equipo sobre la ortografía de las palabras que contiene su oración.

Ganará el equipo que antes finalice de copiar todas las oraciones.

Aquí os dejo una muestra de lo bien que lo pasamos en nuestra clase de 2º.




 


 
















sábado, 21 de mayo de 2022

🌟🌟Proxecto: O Universo 🌟🌟

       

Comezamos un novo proxecto e non hai mellor maneira de facelo que con ese halo de misterio e maxia que esperta curiosidade, motivación e entusiasmo.

Hoxe cando chegamos á clase atopamos un camiño moi luminoso e cheo de estrelas diminutas. Pensamos que era purpurina, pero nada que ver con iso, que brillaba moito máis 🤩🤩🤩

Como en calquera proxecto partimos dos coñecementos previos do alumnado e para iso empregamos a dinámica do que sabemos? e que queremos saber? mediante a técnica cooperativa de cabezas numeradas.


 


  

As constelacións 


 



No noso percorrido polas constelacións fixemos estas súper lanternas que nos permiten proxectalas no teito e aparecer coa axuda dunha lanterna.

Para elaboralos só necesitamos rolos de cartón, pintura negra, estrelas para decorar, papel para cupcakes, punzóns e gomas elásticas.

Primeiro pintaremos os rolos con pintura negra e, unha vez secos, decoraremos con estreliñas. A continuación, debuxamos os puntos das constelacións dos nosos signos do zodíaco no papel de magdalenas. 
E listos para proxectar!!! ⭐⭐⭐



 
Encantoulles!!!🥰🥰🥰

Obradoiro de contos: As claves dos soños

Na asignatura de lingua, aproveitando que traballamos as constelacións, realizamos un emotivo obradoiro co conto As claves dos soños de Ana Meilan e Silvina Eduardo, un fermoso conto para traballar os medos á hora de durmir e,sobre todo, para enfrontalos dun xeito seguro e tranquilo.

Déixovos a sinopsis:

"Din que coa primeira estrela que brilla no ceo espertan os soños, Adele espera todas as noites para ver brillar a súa para comezar unha nova aventura.
As chaves que gardas no caixón da túa mesiña de noite abren un soño diferente que fará de cada noite un momento especial. E a túa chave, que soño se abre?

Despois de falar dos nosos medos á hora de ir para a cama, descubrimos estas chaves coas que os máis pequenos gañarán seguridade e terán fermosos soños!!!       



Os astronautas máis famosos 👨‍🚀🧑‍🚀👩‍🚀

Seguimos avanzando no noso proxecto e descubrimos algúns dos astronautas máis famosos e cales foron as súas fazañas:


  • Laika: primeiro ser vivo que viaxou ao espazo.
  • Yuri Gagarin: primeiro astronauta en viaxar ao espazo.
  • Valentina Tereshkova: primeira muller en viaxar ao espazo.
  • Neil Armstrong: primeiro astronauta en camiñar na Lúa.
  • Pedro Duque: primeiro astronauta español.

A partir diso, fixemos a nosa cronoloxía particular colocándoas segundo a orde dos acontecementos e prestamos especial atención a Valentina Tereshkova como referencia feminina💜💜💜

Seguimos imparables descubrindo o universo


Produto final: Maqueta "O NOSO SISTEMA SOLAR"

Retomando o cooperativo, por grupos repartimos os planeta e comezamos:
  1. Investigamos
  2. Poñemos en común as nosas ideas, os datos máis importantes que descubrimos.
  3. A figura do secretario é a encargada de poñer en papel as ideas finais do grupo
  4. finalmente coloreamos a nosa planta e colocamos na nosa maqueta.












Ben feito rapaces! Así de ben nos foi.






FIN